海南省国兴中学首届“十佳班主任”

　　【事迹】颜思丽，初中语文教师，海南省国兴中学语文教研组副组长。担任了十年的班主任工作，所带班级表现优秀，多次被年级评为“四风班级”，多次获得“优秀班主任”的荣誉称号，所教班级语文学科中考成绩优秀。始终以“爱”贯穿日常班主任工作中，让班级文化根植于孩子心中，制定班级制度让班级管理有章可循，并以扎实的专业知识，过硬的教学能力上好每一堂课，努力做一名有自己独特风格的语文教师，曾获得海南省语文课堂教学大赛一等奖，有多篇论文获奖，主持并参与了多个课题研究，指导学生参加作文大赛和演讲比赛均获得较好的成绩，被评为“海南省省级骨干教师”“海南省学科带头人”。同时被聘为海南省中小学幼儿园优秀校园深度研修项目学员跟岗研修指导专家、教育部名师领航工程方仁艳中学语文工作室的导师。

　　【颁奖词】小小班主任，重重的责任。吐尽心中丝万缕，燃尽胸中情千丈，她以心灵赢得心灵，用人格塑造人格。她热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步，是一位满腔热情的纯粹的教育者。

　　【事迹】林君怡，高中数学教师。带班育人遵循高中学生身心发展规律，按照“培养良好习惯、提升个人能力、深化德育润行”的逻辑体系，打造从“外塑到内化、外力到内驱”的沉浸育人模式。所带的班级团结向上，富有凝聚力，班级平均分长居同类班级前列。所教2022届班级的数学均分居同类班级第一，高分段同类班级中人数最多。被评为海南省中小学教学能手，获得海南省国兴中学青年教师教学大赛一等奖、全省青年教师教学大赛一等奖、全省班主任技能大赛二等奖等，参与过多项省级课题研究，并主持课题1项。

　　【颁奖词】你好学上进，以自强不息的韧劲，诠释天道酬勤；你永不疲倦，用穿透心灵的热情书写育人篇章。一腔真诚歌咏青春，两只妙手演奏华章，她是温泉，浸润心灵；她亦是明灯，点亮希望。

　　【事迹】李小琴，高中语文教师。自担任班主任以来，秉承“点滴浸润以文化人，培根铸魂时代青年”的教育理念，以学生为中心，采取自主管理和融合管理相结合的方式，以情促管，以文化人，立德树人，所带班级高考取得佳绩，700分以上人数为同类班级第一，语文平均分位年级前列。连续多年被评为“优秀班主任”“先进德育工作者”，获得第九届全国高中语文教师教学基本功大赛优秀课例一等奖、海南省高中语文教师课堂教学展评竞赛活动一等奖、海南省中小学青年教师教学竞赛一等奖，遴选省级精品课2次、省级优课1次，荣获海南省“教学能手”等荣誉称号。

　　【颁奖词】她亦师亦友，严爱相济；她求真务实，勤恳耕耘；她点滴浸润，以文化人。她不遗余力为学生撑起一片晴空，让他们扶摇直上，做新时代的有为青年！

　　【事迹】杨丽玲，初中语文教师。在班主任工作中，始终坚持党的教育方针，以素质教育为己任。爱岗敬业。为人师表，具有高尚的道德情操和良好的师德修养。坚持“以生为本”的教育理念，多方面入手，采取多项措施，为学生营造一个具有“勤奋向上、积极进取”学风的班级。对工作认真负责，吃苦耐劳，秉承着“参与式班级管理”的理念，把班级管理的主动权交给学生，让每个学生都感觉到自己是班级的主人，真正成为班级的管理者；对学生有爱心有耐心，平等对待每一位学生，工作作风扎实稳重，工作方法灵活多变。所带班级班风学风优良，多次获得“文明班”称号，多次荣获“先进德育工作者”“优秀班主任”“优秀少先队辅导员”等荣誉称号。

　　【颁奖词】沉稳睿智，默默耕耘一方土地，严慈相济，于三尺讲台传递真情，一言一行彰显师者风采，一字一句饱含殷切希望。您，播下爱的种子，收获一园的芬芳！

　　【事迹】李海凌，初中英语教师，初二英语备课组长，海南省级骨干教师。在班主任工作中，以身作则，为人师表，用自身的行为感染学生；施与爱心、用心沟通，用人格和智慧培养情感；慈威并重，刚柔相济，用尺度和温度营造和谐班级氛围。不断勇于摸索班级管理新模式，班级管理卓有成效，所带2018级初三（4）班三年时间里，基本每个月均荣获“四风班级”称号，每个学期均荣获“文明班级”称号；在学年校运动会中，跑操、礼仪操评比中均得年级第一，年级校运动会总分位于年级第二；在学校文艺汇演中，班级合唱荣获学校“一等奖”等佳绩；参加学校优质励志主题班会课评比中荣获“二等奖”；多次参加海南省“一师一优课”被评“优课”；曾撰写两篇论文荣获海南省论文评比“一等奖”；国兴中学“青蓝工程”结对活动中，被特聘为指导教师。

　　【颁奖词】以平凡和朴实，诠释师者的责任和荣光；以真心和爱心，传递学生无穷的力量。你信仰这份事业，你是阳光下的行者，你用温暖编织梦想，让生命绽放光芒。

　　【事迹】章晨蕾，高中英语教师，英语教研组组长，海南省级学科带头人。担任班主任10余年来，向孩子们倾注了无限的热情和关怀，用爱心点亮孩子心扉；尊重学生，以诚相待，亦师亦友；勇于探索班级管理新模式，构建积极、向上、团结、竞争的班级文化，所带班级在历届高考中取得优异的成绩，个人连续多年荣获“优秀班主任”称号；潜心教研，努力走在教学改革的前沿，论文和课例多次获得国家级、省级一等奖，多次参加省级和校级课题，荣获优秀和良好，并发表论文数篇；教学工作硕果累累，历届高考英语单科平均分位于年级前列，多名学生高考英语单科取得800分以上的好成绩。

　　【颁奖词】她说，每个孩子都是一粒种子，虽然花期不同，但总会有开花的时候。她坚信每个孩子都会以不同的方式绽放。她以爱为源，因材施教，她用高超的教育智慧与恒久的教育热情，点石成金，琢璞成器。

　　【事迹】郭亚静，初中语文教师。在教学上努力奋进，曾获得多项教学比赛奖项，论文获省市奖项，并参与了多项课题研究；工作兢兢业业，踏实认真，担任班主任，不仅一直在加强自身的业务能力，同时还具有吃苦耐劳的精神；不仅有一颗从我做起的师心，还有一颗关心学神、爱护学生的爱心，更有着把班主任工作做好的进取心；在实际工作中，力求理论与实践并行、言传与身教并用、严格与关爱并施、家庭与学校并力，点点滴滴的付出，使得她带的孩子都非常阳光积极，班级的凝聚力强，班风正、学风浓，在学校的多次教学质量抽检中和各种文体活动中始终名列前茅，取得了良好的教育教学效。曾多次获得“优秀班主任”荣誉称号。

　　【颁奖词】三尺讲台，默默耕耘。或许没有惊天动地的丰功伟绩，但她用平凡和朴实诠释了一个师者的责任和荣光；或许没有华丽的言辞，但她用真诚与尊重体现了一个师者的教育情怀。

　　【事迹】冯立晖，高中语文教师。常年担任重点班班主任，协助科任老师日常教学、凝心聚力，在历届高考中屡创佳绩。日常工作中，勇担重任，无怨无悔，担任班主任工作13年，默默耕耘，有的放矢；致力学生均衡发展，坚持优良学风养成。教学上锐意进取，多篇论文获省级奖项，参与省级课题研究，主持校本课题研究。2017届所带文科班一人被清华大学录取，两人被复旦大学录取。

　　【颁奖词】用赤诚之心播种，用细致之心耕耘，专注授业解惑，无私挥洒热忱。她以人为本，用心教育，用智慧和执着铸造生命的精彩。

　　【事迹】饶仕红老师，高中地理老师。克服家庭等许多困难，连续7年担任班主任，工作认真负责，乐于奉献。自新冠疫情精准防控以来，为了稳定高三教学，积极参加学生核酸检测工作，连续一个多月没轮休。在班级管理中，能根据学生情况采取多种办法，有效扭转后进班级。以“立德树人”为根本任务，教会学生诚信待人，认真做事，努力上进。在教学中，高瞻远瞩，本着三年备考的原则，从高一开始有计划落实新高考备考任务，不断夯实基础，培养学科核心素养，在高考中屡创佳绩。

　　【颁奖词】学高为师，身正为范，严于律己，积极上进，她努力钻研教学，用心做教育，用爱为人师，在教育教学工作中起着示范引领作用。

　　【事迹】温俏俏，高中数学教师。自2011年工作至今，担任班主任工作8年，兼任校团委干事7年，多次被评为“优秀班主任”“德育先进工作者”，被评为第三届“海南省教学能手”。热爱班主任工作，在工作中兢兢业业，充满热情，富有责任感，认真做好班主任的日常管理工作。善于发挥学生的主观能动性，注重学生自主管理能力的培养，所带班级班风优良，学风浓厚，学生成绩优秀。作为班主任，经常陪伴学生，关心学生的生活，善于倾听学生的心声，因材施教，得到学生和家长的一致认可。

　　【颁奖词】率真乐观的表情是你的标志，严谨细腻的风格是你的教学。精彩的课堂，开启学生智慧的窍门，精心的点拨，点亮学生心灵的明灯。你和毕业班的孩子们一道，共同书写了书山学海的新篇章。