为开拓国兴中学保亭学校小学部高年级教师视野,提高教育者对新时代教育发展的认识,提升义务教育阶段教师教育教学能力,促进民族学校教育教学高质量发展,我校于2023年7月12日至15日组织海南省保亭学校小学部部分相关教师赴海口开展暑期培训活动。小学部主管副校长、主任,2023届五年级、六年级教师共计45人参与本次培训。
7月12日下午,“做健康快乐的小学教师”教师团建活动于海南省国兴中学心理健康活动中心举行。海南省国兴中学副校长李宁宁、保亭学校执行校长冼词学在团建活动开始前依次发表讲话,李宁宁副校长对保亭校区的教师们表示真挚的欢迎,冼校长也对本次团建活动给予了殷切的期待与嘱托。
快乐接龙、春暖花开、心手相连、思考与分享等趣味活动给教师们创造了放松身心、交流感情的机会。此次团建活动中,海南省国兴中学保亭学校的教师们兴致高昂,在欢声笑语中拉近了心与心的距离,在小组活动的过程中更为深入地感受到团结协作的重要性。教职工同心前进、团结一致、向阳而行,将以更为积极饱满的姿态投入到今后教育教学工作中。
7月13日上午,国兴中学保亭学校小学部领导与教师前往海口市椰博小学交流学习。在参观校园环境后,老师们前往椰博小学文化长廊,在学校总辅导员陈丽梅的详细介绍下了解椰博小学的办学历史、文化建设过程以及学校基本情况。
在老师们感受校园文化艺术魅力后,椰博小学叶丽敏校长进行了以《用专业成全自己的教育梦》为题的座谈报告,对教育教学展开独到、深刻的解读。从“现在的我,未来的你,班级管理”三个方面进行阐述,内容详尽实用,细致地介绍了学生行为习惯养成要点,教师们从中更为深入地感受到让学生形成优秀行为习惯的重要性。
随后,椰博小学陈修明主任作以《教书育人德为先 规范管理助成长》为题的德育教育汇报,从班级、家庭、社会等多个层面强调了德育教育的重要性,完善学校德育管理制度、注重落实学生的培养目标以及加强家校共育的实施三方面内容,让在座老师们对教育管理工作有了新的启发。
课程发展中心主任王聪就椰博小学的特色课程作了题为《缤纷课堂 互生智慧》的汇报交流,展现了传统文化与现代文化之间巧妙的碰撞与融合,学校五十多门特色课程多角度地满足了学生的需求,实现针对不同学生的个性化教学。
问渠哪得清如许?为有源头活水来。积极学习借鉴其他优秀小学的管理方法,有利于学校之间、教师之间相互交流学习,共同探讨办学经验,实现资源共享,促进教育高质量发展。
7月13日下午,国兴中学保亭学校副校长、主任与教师们前来国兴中学本部参观交流,我校教师具体介绍学校办学历史与基本情况,并通过班级组建、学校活动及中高考数据分析展示了我校深厚的教育根基与教师优秀的教育能力。
最后,两校教师分为语、数、英三组进行学科教学工作经验分享交流,就教学管理、学生管理、教学规划等问题进行深入探讨,教师们在热烈的讨论中实现思维火花的碰撞,在有温度、有高度、有深度的分享交流中提升自我、收获满满。
7月14日上午,国兴中学保亭学校教师前往海口市英才小学滨海分校进行交流学习。走进校园,教师们依次参观了校园时光书屋、劳动基地、体育馆以及班级文化建设成果,在参观学校的过程中了解学校发展历史、教学理念和学生管理方法,感受到学校“以人为本”的办学理念在每一细节处皆严格贯彻落实。
7月14日下午,教师们前往参与优秀教育者的经验分享座谈。首先,海口市英才滨海小学阙平校长给“三好学生”赋予了新的定义,即“好玩”“好奇”“好学”。依托这一定位,教师需要在教育教学的过程中力求创新,引导学生进行思考与实践,培养学生自主学习知识技能的能力,同时增长见识,提高个人素养,师生共同创建良好的校园文化。
随后,海口市美兰区教学研究室小学语文教研员刘清杰老师开展题为《主题精准 规范过程 细化流程 成果推广》的讲座,多方面详尽阐述了主题调研活动的内容、具体实施的步骤、以及对其所存在问题的反思,给老师们进行了细致的解释与说明,让老师们在此过程中接受了新的理念,对主题学科教研活动的设计和实施产生了新的感悟和理解。
在学习优秀教师教育教学经验后,老师们进行友好而深入的交流,在此过程中学习到了新理念、新知识以及优质学校、优秀教育者的先进经验,加深了对教育教学工作的新理解与新认识。
7月15日上午,老师们在冼词学校长、翁晓慧副校长的带领下参观海南省博物馆,探寻家乡深厚的历史文化。此次博物馆之行中,劳动人民创造出的智慧结晶展现在眼前,老师们通过观察藏品、了解故事,加深了对脚下这片土地的了解,在感受美与感动的同时,自豪与热爱之情在心间油然而生。通过本次参观活动,教师们更为充分地认识到在海南文化中厚植的家国情怀,教育工作者需要在充实自身的同时牢记教育使命、不忘初心信仰,为海南民族教育事业贡献出属于自己的一份光与热。
强化培训提能力,增强素质再启程。本次国兴中学保亭学校小学部教师暑期培训活动虽然仅有四天,但极大增强了教师团队的凝聚力与继续投身教育事业的动力。老师们积极参与各项活动,与优校优师交流学习,积累经验,受益匪浅。“教以共进,研以致远”,希望老师们在未来教育教学道路上,且行且思,俯首深耕,谱写向阳新篇章!