仲夏七月,万物并秀。时和气清,芳草未歇。7月10日下午4点30分,在学校教研室组织下,我校如期举行2023年春季学期教研组工作汇报会议,旨在“回首来时路,砥砺谱新篇”,教研室选派五个有特色的优秀学科组总结春季教研工作,以期相互学习,砥砺前行,共促发展。会议由教研室方仁艳副主任主持,各学科教研组长、部分中层领导和年级级长参加此次会议。陈学副校长、李宁宁副校长莅临指导。
语文科组工作汇报
“细细,深深,灼灼”,初中语文教研组长颜思丽老师围绕这三个关键词展开工作汇报。
第一、细细抓,深深思,灼灼其行——常规工作:1.细化常规落实处,展示科组老师优秀手写教案和特色批改作业。2.集体备课共进步,实行高效集体备课模式:单元准备——分工个备——集中说课——资源共享——个性复备。
第二、细细读,深深悟,灼灼其华——重点工作:1.青蓝工程,师徒同行。师徒开展“三课”活动,即示范课数标、同研一节课、个人汇报课,抓好四个环节:集体备课、组织听课、优化评课、总结反思,新老教师共同提升。2.学习新课标,落实核心素养。方仁艳主任在组内进行新课标解读专题培训讲座,紧扣核心素养主线,新旧课标多角度对比,深度解读课程内容,重点理解学习任务群等理论高度,为语文教学实践奠定扎实的理论基础。3.锤炼课堂,精益求精。本学期语文组共有七位老师展示了八节公开课,涉及大单元学习、整本书阅读、高三试卷评讲、初三应用文复习、记叙文写作升格、议论文论据选取与使用等不同教学内容。4.作业分层,减负提质。九上教材进行特色作业设计,并展示了基于学生的自主学习能力培养的分层作业设计研究成果。5.课题研究,专业提升。颜老师主持的《基于名师工作室的海南省中学语文教师专业成长路径的探索》顺利结题。6.民族教育联盟,共同提高。初中语文组勇挑重担,率先完成方案设计、组建专家团队、选拔参赛选手,已组织正高级教师熊纪涛及颜老师本人两次线上讲座培训:《语文教师的研读基本功——从课标到教材》《让“教学评一体化”落地语文课堂》。
第三、细细想,深深促,灼灼其光——特色工作。1.书香活动,助力成长。语文组承办书香节系列活动,开展读书分享诵读会、征文、黑板报、手抄报等丰富的学生活动,其中最盛大的当属教研室和初中语文教研组共同举办,且由四位校长带领诵读四季经典诗篇的千人诵读活动,至今余音不绝。2.巅峰华韵,赛出水平。在第八届华韵之声语文朗读大会里,我校荣获优秀组织奖,多名初高中学生喜获佳绩,硕果累累。
“一泉一瀑万壑语,非叶非花千文香。语文浸润心灵,教育依时而动。正如夏花绚烂、夏木繁盛,那些和青春和语文有关的故事未完待续。让我们继续细细、深深、灼灼地,以不息为体,以日新为道,在文字的世界中心怀热忱认真生活,向阳而生,不负时光……”颜老师最后的小结文采斐然,隽永悠长,让人回味不已。
数学科组工作汇报
林君怡老师先说明本学期工作目标:根据陈辉校长在国兴中学全体教职员工的开学会议上提出的《统一思想,深挖潜力,勇挑重担,创新实践,谱写民族教育新篇章》的办学理念,以“提高教育教学质量”为核心工作,教书育人,责任担当,集思广益,共同发展,积极开展各种教研活动。
接着,从以下四方面汇报工作:第一、课程领航,教研共进。坐而论道,不如起而行之。千人同心,则得千人之力。主要从践行新课标、研读新教材和精心备课、强化常规两方面来提升科组教研能力。第二、借力培训,以思养智。多轨学习,请进来;深度教研,走出去。第三、研思并举,促进成长。依托工作室,提升专业水平;聚焦课堂,听评课共交流;丰富学科知识,积累研究素材。第四、反思沉淀,亦漫亦灿。反思今后教研活动的基本点、着眼点、切入点、生长点。
林君怡老师最后的感言也是妙笔生花:成长有节,立身有本,授业有方,传道有魂。试玉要烧三日满,辩才须待七年期。学生成长如斯,教研组长的成长也如斯。我会抓住成长机会,在自身专业成长中,带领科组的老师们一起进步。虽然道阻且长,但行则将至!
英语科组工作汇报
章晨雷老师主要从本学期教研活动回顾和下学期教研活动设想两方面展开汇报。英语科组把“大单元教学”主题式教研活动落实到实处,分理论学习、实践探索、初见成果三个阶段实施,以师带徒形式开展单元教研活动,全组助力李欣桐老师备战课堂教学评比,并斩获省一等奖。青年教师在老教师的帮扶下,教学设计和论文上屡获佳绩,学生活动开展也是如火如荼。
最后,章老师对下学期教研活动提出设想:1.由对教师的教转向对学生的学的研究;2.牢抓起始年级学习习惯;3.探究初、高三复习的主题复习;4.举办多样的活动激发学习英语的热情。章老师务实深耕的工作作风,值得我们学习。
地理科组工作汇报
颜学莉老师本学期工作原则是以提高教育教学成效为中心,以教师发展和学生成长为重要抓手。从完成工作、存在问题、改进催措施三方面汇报。又从理论学习、教学成绩、学生竞赛、教学研究、教师培训等五个方面汇报学期完成的工作。今年高三地理高考成绩取得进步,刘晴晴在校“青蓝工程”教学设计获得一等奖,学生竞赛获得国家和省级各项奖项,初高中学生在学校地理绘图大赛的作品让人惊艳!
颜老师最后从反思存在的问题,提出今后改进的具体措施,有针对性,有计划性。
艺术科组工作汇报
梁萃敏老师围绕“合”“乐”“撷”三个关键词汇报,正好谐音“和乐蟹”,风趣幽默,妙趣横生。合,同“和”,尽显艺术团队团结合作精神;乐,乐于助人、乐于思考、乐于创新,展现组内老师独具特色的创新课堂;撷,撷取精华,打造精品课堂,打造国兴特色校园美育文化。
陈雅主任总结教研工作
陈雅主任从回顾总结、工作亮点、存在不足、后续工作等四个方面总结。回顾本学期所有教研活动,从活动美篇、听课记录、青蓝工程教学设计、教学论文、新课标培训汇报视频等数据里看国兴教研,形式多样,内容充实,精彩纷呈。从图文中赏国兴教研,播放自己加班熬夜制作的视频,图文并茂,声乐具备,真实直观,展现一场视觉盛宴。
陈雅主任肯定教研组长积极进取,勇于担责精神;研究教学,提高课堂教学有效性;关爱青年教师,温暖助力成长;立德树人,促进学生全面发展等成绩。同时,指出教研活动存在随意性,计划性不强,教研活动虽定期开展但针对性不强等不足。针对不足提出:后续加强学习,规划教研活动;示范引领,提升教学效率;强化责任担当,助力学校发展等三方面要求。对教研组长提出新要求,学习优秀管理经验,下沉备课组,示范引领中高考备课。同时,提出要强化每位教师责任意识,教研活动人人参与,学校发展人人有责。
陈学副校长教研工作指示
陈学副校长首先充分肯定教研室和教研组长工作。同时,提出教研组长要有创新精神,不能固步自封,墨守成规。教研工作要真正做到“四有”:心中有学生,教研活动要从老师的教转变成学生的学;肩上有责任,教研组长要有责任意识,使命担当,敢做事;手中有绝活,教研组长要提升教学教研能力,能做事;课堂有实效,提升课堂教学效率,需要有具体可见的教研工作措施。比如,课堂教学要有学生反馈,收集一学期学生对科任老师的反馈,以学生反馈问题出发,来指导教学,指导我们教研方向。另外,抓中高考复习,要有复习清单;开展校内学科竞赛,拓宽学生学习活动第二课堂。特别表扬本学期的千人诵读的活动,真正体现活动育人功能。最后,陈副校提出教研组长工作理性内卷,幸福工作,快乐生活!
李宁宁副校长会议总结
李宁宁副校长首先肯定新任教研组长工作的活力和用心,肯定教研工作的各项开展,激励组长们要相互学习借鉴,携手同行。同时,对今后教研工作重点作出重要布署。暑期,组长们要反思总结本学期工作,对下学期工作提前计划,具体提出下学期各科组教研活动每月至少两次的要求。学校也将为教研活动提供集中时间和活动地点等保障,全力支持教研活动开展。
李副校还向各位组长阐释民族教育联盟工作,我校是省民族教育的领头雁,现初中语文、物理组已先行,数学、英语组跟进中,逐步开展“三定”:定课题、定专家、定学校,为同盟学校提供专家线上线下培训,不断研课磨课等工作,希望通过这样的平台,让我们学校教研组提升成长,能够走出去。此外,也对学校社团活动下学期工作安排做了初步布署,希望校园多元化,从而为项目式学习、学生学科活动等提供更有效的保障。另外,让组长们主动吸取房校长带来的专业指引:提升课堂效率,重建学生消化道,教会学生自己吃饭吸收;教学进度服务于学生学的进度,以学生为中心,关注学生最近发展区,小步骤,快节奏;评课结构化,从课堂感受关键词、学习到的经验、今后可以改进的地方等三个角度评课,三句话简明扼要,互不重复。
最后,李副校带来陈辉校长的殷切期望,希望组长们再接再厉,教学有突破,国兴往上走,再创国兴辉煌!
教以潜行,研以致远。教研同行,足履实地。高山仰止,景行行止。心之所向,身之所往,行而不辍,终至所归,愿国兴如我们所愿!