为进一步加强我校教研队伍建设,学习借鉴其他省名校的校本教研优秀经验和方法,开阔我校教研组长、备课组长教育视野,提升教研能力,10月25日至27日,陈学、李宁宁副校长带领学校初高中教研组长及高三备课组长一行三十余人,赴西安开展为期3天的研修学习活动。
10月25日上午,老师们准时到达西安高新一中本部,参观了图书馆、教学楼、运动场、云教学办公室等校园建筑设施,该校的王淑芳校长亲自介绍了高新一中的创校历史,“以人为本、以学生为中心、面向世界、面向未来、培养高素质合格人才”的办学理念,校园文化建设情况等,给老师们留下了深刻的印象。下午,老师们来到西安高新区第三初级中学高新一中分校进行学习与交流。在该校刘晓主任的带领下,老师们参观了岩彩壁画室、扎染室、景泰蓝插丝珐琅画、牛仔花园、木工室等活动室以及学生的作品,深刻感受到学生们的创新精神和实践能力。
10月26日上午,老师们来到了西安高新一中实验中学,参加了物理课《共力点的平衡》的听评课活动。活动结束后,老师们了解该校“志远课程体系”和课程基地建设,沉浸式体验了防震减灾科普实训馆,观看学生文创产品,真切感受到该校“有德性、会合作、敢担当、善创作”的育人理念。下午,老师们先后听了语文课《<短歌行><归园田居>诗歌联读》和英语课《读后续写》,教育专家房超平老师在课后分别对两节课进行了深度专业指导。为了促进学生学习方式的改变,让学生学会学习,提升学生学习的兴趣,房超平老师还组织该校英语教研组全体教师参加了“5C关键能力”十项全能比赛,旨在促进教师更加有效地指导学生开展此类学习小组活动。我校几位英语老师也观摩了比赛,了解“5C关键能力”的概念和要求,深刻感受到思维导学对于改变学生的学习方式、落实新课标、推进评价方式所产生的积极作用。
10月27日,老师们分为初、高中两组开展研修。高中组老师们继续留在高新一中实验中学听课学习,先后参加了数学公开课《3.3幂函数》,历史公开课《清前中期的鼎盛和危机》的听课评课活动,数学、政治、历史教研组的“5C十项学习全能团队”培训,听取了教育专家房超平老师题为《与优秀为伍 成为更好的自己》《家校齐心 再攀高峰》的两场讲座。初中组的老师们在西安市庆安初级中学也开展了一天充实的研修之旅。老师们通过参观交流、参与听评课等方式,深入了解该校的教学理念、“三学三步六环节”特色高效课堂模式、校本研训、课题研究、校本教材编写等。
三天的研修忙碌而又充实,老师们不仅开阔了眼界,学到了教学改革的新思路、新方法,同时也解决了平时教学中的许多困惑与问题,收获颇丰。本次西安研修活动进一步促进了教研组长、备课组长的专业成长,并为学校教研工作注入新动能。
供稿:教研室;审核:校办公室